Etwas später heute, gegen 10.40 Uhr begannen wir mit der gemeinsamen Arbeit. Auch Leon hat einen Partner bekommen, der vielleicht an seinem neuen Projekt über neuronale Netze mitmachen wird.
Unser Krankheitsfall hatte sich erholt und war wieder dabei, dafür meldete sich ein anderer Schüler (aus anderen Gründen) krank, auch um ihn haben wir uns erst einmal kümmern müssen.
David und Luke gaben ihren Projektpartnern eine Einführung und anschließend haben die fünf begonnen sich mit Relativitättheorie zu beschäftigen.
Bis 12.15 Uhr haben die neuen Forschungsgruppen und die alten Projektgruppen zusammen gearbeitet.
Dann zeigte uns der Schulleiter den Projektionsraum, in dem Visualisierungen und Lernprogramme zu vielen astrophysikalischen, astronautischen und geophysikalischen Fragestellungen möglich sind.
Und dann begann eine Teambuilding-Maßnahme der besonderen Art, darüber aber wird im nächsten Plot berichtet.
Unser Krankheitsfall hatte sich erholt und war wieder dabei, dafür meldete sich ein anderer Schüler (aus anderen Gründen) krank, auch um ihn haben wir uns erst einmal kümmern müssen.
David und Luke gaben ihren Projektpartnern eine Einführung und anschließend haben die fünf begonnen sich mit Relativitättheorie zu beschäftigen.
Bis 12.15 Uhr haben die neuen Forschungsgruppen und die alten Projektgruppen zusammen gearbeitet.
Teepause |
Dann zeigte uns der Schulleiter den Projektionsraum, in dem Visualisierungen und Lernprogramme zu vielen astrophysikalischen, astronautischen und geophysikalischen Fragestellungen möglich sind.
Und dann begann eine Teambuilding-Maßnahme der besonderen Art, darüber aber wird im nächsten Plot berichtet.
Gleich geht es weiter... |
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